Opinto-ohjauksen tavoitteena on hyvinvoiva oppilas!
URASUUNNITTELU ON PITKÄ PROSESSI

Nuoret tekevät peruskoulun loppuvaiheessa hyvin kauaskantoisia uravalintoja, joiden vaikutus heijastuu pitkälle elämään. Tulevaisuuden mahdollisuuksien hyödyntämiseksi tarvitset urasuunnittelua. Urasuunnittelutaidot ovat taitoja, joita on hyvä oppia jo nuorena. Urasuunnittelu vaatii oman tahdon löytymistä, tietoa ja taitoa.
Urasuunnittelun tavoitteena on löytää mielekäs reitti kohti omaa ihannetyötä ja elämää. Yksilö aloittaa uran suunnittelun laajalta pohjalta ja etenee kohti yksityiskohtaista suunnitelmaa. Jokainen vaihe rakentuu aikaisempien varaan.

Ammatinvalinta on vakava ja tärkeä asia, joka luo puitteet koko elämälle. Tämän valinnan mukaan määräytyvät mm. työympäristö, tulotaso, sosiaalinen asema ja kontaktien laatu, lyhyesti sanottuna “koko elämäntyyli”.

Monen ihmisen ura etenee liian suunnittelemattomasti ja sattuma vaikuttaa ammatinvalintaan. Siksi uravalintoja tulisikin pohtia huolellisesti.

AMMATINVALINNASSA HUOMIOITAVAA

Ammatinvalinta lähtee liikkeelle nuoren omista edellytyksistä, arvoista ja tarpeista. Ammatinvalintaa rajoittavat tekijät on otettava huomioon, esimerkiksi terveys. Uran suunnittelussa on oltava tietoa koulutuksesta, ammateista, työmarkkinoista ja palkkauksesta. Näitä käydään läpi peruskoulun opinto-ohjauksessa. Myös vanhempien on hyvä olla mukana prosessissa ja keskusteltava nuoren kanssa tulevaisuudesta.

AMMATINVALINNAN OHJAUKSEN PERIAATTEITA

Ammatinvalinta on oppilaan ja huoltajan vastuulla, jokainen tekee lopullisen päätöksen itse. Ohjaus ei rajoita yksilön vapautta valita haluamaansa koulutustietä, mutta se ottaa huomioon edellytykset ja eri koulutusteiden tarjoamat mahdollisuudet. Ammatinvalinnan ohjaus on luottamuksellista ja maksutonta.

PERSOONALLISUUS JA URAVALINTA

Eräs teoria ammatinvalinnasta on, että ammatin ja yksilön persoonallisten piirteiden tulisi kohdata. Ihminen ei kuitenkaan ole vain kokoelma luonteenpiirteitä, vaan ihminen voi kehittyä työn myötä. Toisin sanoen ihmisillä on taipumus hakeutua työtehtäviin, joihin heidän luonteensa sopii. Ammatinvalinnassa oman persoonallisuuden arvioinnista saattaa olla hyötyä.

OMAN OSAAMISEN JA PERSOONAN ARVIOINTI

Omaa osaamistaan ja persoonaa voi arvioida monella tavoin. Tyypillisimpiä näistä ovat testit, joita tehdään työvoimatoimistoissa ammatinvalintapsykologeilla ja internetissä. Testin tulosta täytyy aina arvioida kriittisesti ja oman kokemuksen kautta. Tässä opinto-ohjaaja on hyvänä apuna. Henkilökohtaisessa ammatinvalintaohjauksessa voidaan nuoren kanssa keskustellen miettiä hänelle sopivia vaihtoehtoja.